zondag 28 oktober 2012

We spelen een spel

Op school werd er een gezelschapspelletjes namiddag georganiseerd om nieuwe kleuterspelletjes te leren kennen.

Tessa, Anoek en ik gingen eens langs

Spokentrap was mijn favoriet!


Spokentrap is een loop- en geheugenspel voor 2-4 kinderen. 
Iedere speler beschikt over een houten pion en een houten schijf in zijn eigen kleur. De pion beweegt over het speelbord, dat een stenen trap met tientallen treden voorstelt. De schijf gebruik je om jouw speelkleur aan te geven. Er zijn ook nog vier houten spookfiguren, die in de loop van het spel actief worden. Iedere pion heeft een magneetje op zijn kop. Als je een houten spookfiguur op een pion plaatst, klikt deze hieraan vast en beweegt vervolgens met het spook mee.
De actieve speler gooit een dobbelsteen, met 1-4 ogen en tweemaal een spook. Als je een of meer ogen gooit, verplaats je jouw pion het desbetreffende aantal velden vooruit. Als je een spook gooit, zet je een spookfiguur op een pion. Zodra jouw pion onder een spook is verdwenen, moet je een willekeurig spook bewegen als je een of meer ogen gooit. Het kan dus geen kwaad te onthouden onder welk spook jouw pion is verborgen. Als je een spook gooit wanneer alle pionnen zijn verdwenen, mag je twee spoken van plaats laten wisselen of – als variant - de houten schijven van twee spelers verwisselen.
Het spel is voorbij zodra het eerste spook de bovenste trede van de trap bereikt. Als jouw pion onder dit spook is verborgen, win je het spel.


°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°



Jakkiebak kippenkak is ook een zeer tof spel
je moet een goed geheugen hebben.


Vierentwintig tegels in de vorm van een ei worden in een cirkel open neergelegd. Vier houten hoenders voor vier spelers worden op gelijke afstand geplaatst. Elk dier heeft vier uitsparingen in het achterwerk. In één van de gaten wordt een soort dikke houten lucifer gestoken, die een veer voorstelt.
Binnen de cirkel liggen twaalf gedekte tegels met een andere vorm. De jongste kip begint, draait een van de twaalf kaarten om van binnen de cirkel, laat deze zien en legt hem daarna op dezelfde plaats gedekt terug. Als die tegel dezelfde afbeelding toont als die van de buitenste cirkel voor hem (in de richting van de klok), mag hij een plaatsje verder (in de richting van de klok). Daarmee mag hij net zo lang doorgaan tot hij een tegel pakt waarvan de afbeelding niet overeenkomt met de eitegel voor hem. 
Het is dus belangrijk de tegels in het midden te onthouden. Zo komt hij misschien bij de kip voor hem. Dan mag hij kijkend naar de eitegel vóór de kip voor hem, zoeken naar de tegel binnen de cirkel met dezelfde afbeelding. Pakt hij de goede tegel, dan springt hij over zijn voorganger heen en…….daar gaat het om, steekt hij de veren van de voorganger in zijn eigen achterste. Bij drie veren ben je de best opgemaakte scharrelkip of scharrelhaan.




°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°

& als laatste

Muizencarrousel 

"draaien draaien draaien"


Muizencarrousel is een memorievariant voor de allerkleinsten onder ons. Het speelbord bestaat uit een kartonnen schijf met 6 "wc-rolletjes" op. Er zijn zeven houten muisjes bij het spel die elk een andere kleur vertegenwoordigen. Zes muizen worden bij aanvang van het spel in de rollen gestopt en de schijf wordt gedraaid, zodat niemand weet welke kleur waar zit.

In een zak zitten kaasblokjes van de verschillende kleuren. Er worden er drie uitgetrokken, deze kleuren gaan we zoeken. Als je aan de beurt bent, neem je de overige muis en stopt deze in een rolletje en duwt zo de andere muis eruit. Is dit een kleur van een blokje, dan win je het blokje en blijf je aan de beurt. Is dit niet het geval is het aan de volgende speler om de juiste muis te zoeken. Als de drie blokjes zijn verdeeld, worden er drie nieuwe getrokken. Er zijn ook gouden blokjes, deze worden bij een andere kleur gelegd en kunnen tegelijk gewonnen worden.

Het spel eindigt als alle blokjes verdeeld zijn. De blokjes worden geteld, een goud telt voor 2, de speler met de meeste punten wint het spel.
Je kan bovendien een moeilijkere variant spelen, daarin win je pas de blokjes als je alle drie de kleuren na elkaar kan vrijspelen.


Het was een geslaagde leuke namiddag!!









donderdag 25 oktober 2012

Uitzwaaivriendjes

Het zijn nog al kastaars ze bij mij in de klas.. gestapt nog maar op den trein en dan staan ze daar! Lekker onnozel doen en u zo rood maken als een tomaat. Maar tzijn toch zo een lieverdjes hé.
Op de trein krijg ik dan wel de reactie "Populaire precies" of "Toffe vrienden":) Haha.
 Ik voel me goed in mijn klas mijn mama zei vaak.. zo iemand als jij bestaat niet twee keer.. (op het vlak van liefde voor de kleuters/ knutselen/ plezier maken en zingen en spring) Ooohh jawel mama .. 
"Er bestaan er zo nog.. 1 0K0 C" <3 Het zijn zo lieverdjes






Nieuwe handpoppen

Mik is tevreden met de handpopjes die ik gekocht heb :)
eindelijk de handpoppen in de HEMA te pakken gekregen. Ze waren vorig jaar telkens op!
Zien ze er niet leuk uit!
En wat vind je van de pietenmuts die Mikje aan heeft!
Iedereen content



woensdag 24 oktober 2012

We zijn allemaal vriendjes van elkaar


Als je kikker en zijn vriendjes ziet,
Ga dan met ze mee en aarzel niet.

Zoveel te zien, dus kom maar gauw,
Een nieuw avontuur, wacht hier op jou.

Als je vrolijk bent dan is het fijn,
Dat je vriendjes van elkaar kunt zijn.

Maar ben je verdrietig of voel je je naar,
Kikker en zijn vriendjes staan voor je klaar.

Varkentje, eend, haas en rat,
Met kikker en zijn vriendjes beleef je heel wat!



                      



Praatstok

De praatstok (ook wel talking stick genoemd) wordt in de indiaanse cultuur gebruikt door de raadsleden om ‘het heilige standpunt’ te delen, waarbij de leden in een circel zitten, wat een gevoel van gelijkwaardigheid symboliseert.

Alleen degene die de praatstok vasthoudt mag spreken. Zo wordt de stok van de ene naar de andere spreker doorgegeven. De mening van de spreker wordt gerespecteerd, iedereen luistert, niemand onderbreekt, niemand spreekt voor zijn beurt. Indiaanse kinderen leren al heel jong, vanaf driejarige leeftijd, te luisteren. Het is een persoonlijke eer om iedereen zijn of haar verhaal toe te staan.

Je kan dit misschien eens proberen in de kleuterklas ik denk wel dat ik het eens ga uitproberen

maandag 22 oktober 2012

Tussen de visjes dit jaar


Ik sta in de visjes klas dit jaar :) Joepie










een zeer mooi boek



In de maak 

BLUB BLUB IK BEN VISJE



                   

zondag 21 oktober 2012

vriendjes en vriendinnetjes


Ik probeer mijn klas een beetje aan te moedigen om ook een blog aan te maken.
Het leek me wel leuk om ook een idee van iemand anders te zien.

al 2 kon ik overtuigen 


zaterdag 20 oktober 2012

Boek of je leven

Daar stond ik dan 8u45 aan de gesloten deuren van de bib met 20 man rond mij waar elke minuut meer en meer bij kwam. Zo iets had ik nog nooit gezien! Oudere mensen en jonge mensen, enkele die ik herkende van de opleiding kleuteronderwijs. Maar allemaal ongeduldig wachtend op de opening van de Boekenverkoop. Ik was zo nerveus.. ik had geen idee hoe het ging verlopen en wat het tactische was om te gaan doen als de deuren open gingen. Klokslag 9u! De deuren ging open iedereen stormde naar binnen. Ik probeer niet te veel te duwen en volgde de menigte naar de zolder. Eens aangekomen daar begon ik rond te kijken waar moest je naar toe? jeudboeken oké ja gevonden 8 volle dozen prentenboek je keek zo snel mogelijk welke boeken je zag NIET NADENKEN GEWOON NEMEN.. dacht ik.. ondertussen zie je de hevige juffen en studenten stapels maken van 30 boeken en probeerde je in zo veel mogelijk dozen te neuzen. Gelukkig oké.. ik vond wat ik wou vinden was natuurlijk blij geweest met nog meer.. maar nu weet ik hoe het verloopt en hoe ik het de volgde verkoop zou aanpakken. Ik neem mijn mama en zus mee..!

0,50 Cent voor 1 boek daar durf je al eens voor vechten ;)





en het grote berenboek (staat niet op foto) 

Nadelen? 
Ja, tuurlijk ze zijn niet nieuw soms wat scheurtjes. Plakband maakt de boekjes weer zo goed als nieuw!

5 euro = 10 boekjes

Ik heb dat goed gedaan voor zo een eerste keer!
Dikke duim!




Taaltest

Vrijdag kregen we een taalscreening in de aula op school. Je moest een tekst schrijven over één van de 3 onderwerpen. Maar er werd natuurlijk gelet op inhoud, opbouw en schrijffouten! Ai ai dacht ik eerst maar al bij al verliep het vrij vlot. Ik heb een vlotte tekst geschreven over "Waarom ik voor de opleiding kleuter onderwijs heb gekozen" en als laatste mocht natuurlijk niet ontbreken!

Schreef ik deze woorden op mijn blad:

Ik ga vechten voor de droom en wil die ook bereiken!
ook al kom ik uit het BSO heb ik dyslexie en dysorthografie 

"Ik word kleuterleidster." en ik zal er ook helemaal voor gaan :)

dinsdag 16 oktober 2012

kriebel kriebel kriebelbeestje











^^leuke kriebelhandpop ^^


Mmmmmm...








Verteltafel

Wat is een verteltafel?

Een door kinderen en leerkracht ingerichte plaats met daarop voorwerpen waarmee de kinderen al handelend een verhaal kunnen (na)spelen en (na)vertellen.




 


Welke prentenboeken zijn geschikt voor het maken van een verteltafel?

Wanneer je een verteltafel met je klas wilt gaan maken dan is de eerste stap het kiezen van een geschikt prentenboek. Kies een prentenboek met een actueel thema dat goed past bij de belevingswereld van je doelgroep. ( kleuters of peuters). Daarnaast moet je op zoek gaan naar een boek met veel herhaling, een goede structuur en een boek dat je als het ware kunt filmen. Dit wil zeggen dat als je alleen naar de illustraties zou kijken je het verhaal eigenlijk al zou moeten kunnen begrijpen.



maandag 15 oktober 2012

Kamisshii watte?

Een kamishibai
Wat is dat nu eigenlijk?
De Kamishibai is een Japanse vertelvorm. Er wordt een kastje bij gebruikt, dat je het best kan vergelijken met een poppentheater. In dit theatertje passen tekeningen op A3-formaat. Elke tekening geeft een scène van een verhaal weer. De verteller verschuift de prenten zoals in een trage tekenfilm en vertelt ondertussen het verhaal, dat achteraan op de prenten te lezen staat.

Waarom kamishibai gebruik in de klas?
Kamishibai is een krachtig instrument waarmee je kinderen in contact kan brengen met de
magie van verhalen. De vertelvorm heeft een aantal praktische voordelen. Door de grote prenten
kunnen meer kinderen tegelijk naar je verhaal luisteren. En voor jezelf is het handig dat het verhaal achteraan op de prenten staat. Deze vertelvorm is breed inzetbaar en geeft veel ontwikkelingskansen aan de kinderen van uiteenlopende leeftijden: Je kan het niet alleen als leerkracht gebruiken maar kinderen kunnen er ook zelf mee aan de slag. Je kan hen gekende verhalen laten vertellen aan klasgenootjes in de boekenhoek. Ze kunnen zelf verhalen schrijven, tekenen en verzinnen voor de kamishibai. Daarbij ontwikkelen ze niet alleen hun taalvaardigheid, maar ook hun creativiteit.
Bovendien kan je hen stimuleren om samen te werken door hen samen een verhaal te laten bedenken/ schrijven en tekenen.


Enkele voorbeelden

Eefje Donkerblauw



&

Fiet wil rennen